国务院教导督导委员会办公室安排2020年对省级国民当局实行教导职责评估任务

发布时候: 2021-07-01

日前,国务院教导督导委员会办公室向各地印发《2020年对省级国民当局实行教导职责的评估计划》,安排展开2020年度评估任务。

《计划》指出,2020年对省级国民当局实行教导职责评估任务要以习近平新时期中国特点社会主义思惟为指点,当真贯彻落实中办、国办《对于深切新时期教导督导体系体例机制鼎新的定见》和中办《对于延续处理搅扰下层的情势主义题目为决胜周全建成小康社会供给顽强风格保证的告诉》,尽力降服新冠肺炎疫情影响,助力脱贫攻坚决斗决胜。对峙题目导向、方针导向、成果导向,深切推动省级国民当局及相干本能机能部分依法实行教导鼎新成长任务相干职责。

《计划》夸大,2020年对省级国民当局实行教导职责评估任务首要评估各省级国民当局2018年实行教导职责评估发明题目的整改落实环境、2019年实行教导职责环境和2020年相干重点任务推动环境,牢牢环绕“落实党中心、国务院严重教导决议计划安排落实环境”,根据2019、2020年教导部重点任务,充实斟酌各地教导成长程度差别,兼顾兼顾各级各种教导,根据“笼盖周全、凸起重点”的准绳,增强指向性、针对性,重点评估12项教导职责的实行环境: 周全增强党对教导任务的带领和教导体系党的建设任务环境;兼顾做好教导体系新冠肺炎疫情防控和推动教导鼎新成长任务环境;教导经费投入“两个只增不减”落实环境;中小学教员均匀人为支出程度不低于或高于本地公事员均匀人为支出程度落实环境;城镇小区配套幼儿园办理任务停顿环境;标准民办任务教导学校招生办理任务环境;任务教导有保证和平衡成长任务推动环境;消弭买办额任务停顿环境;校外培训机构办理任务停顿环境;高校毕业生失业创业任务停顿环境;对市、县级国民当局实行教导职责评估任务停顿环境;完美教导督导律例和机构设置任务停顿环境。

《计划》划定,评估构造实行任务首要包含印发告诉、自查自评、监测评估和实地抽查。评估成果应用包含构成定见、反应定见、整改落实、督查“转头看”等关键。评估任务对峙定性评估与定量评估相连系、成长性评估与成果性评估相连系、正面指导与题目导向相连系,明查暗访相连系,线上线下相连系。

《计划》请求,各地要改良任务风格,实在加重下层承担,力促教导督导“长牙齿”。要对峙脚踏实地,确保评估任务周全、实在、客观、公道。若发明故弄玄虚,将严厉究查相干职员责任。

     (选自教导部)

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